当然撤回

学生因各种原因退出一门课程. 他们在班上表现不好, 个人时间限制, 对他们的教练不满意, 学术课程的变化, 等. 虽然学生可以退课, 他们必须完成至少67%的学期尝试课程(学分)。.

不这样做将导致学术警告. 但是,如果学生继续达不到67%的要求,他们 会失去经济援助资格吗. 一旦发生这种情况, 学生可以提交一份令人满意的学术进步(SAP)上诉和/或纽约州TAP豁免,看看他们的资格是否可以恢复.

课程完成计算

学生可以使用以下方法手动计算课程完成情况:

  • 注意最初尝试的学分数,以及在退出所需课程后剩余的学分数.
  • 用剩余学时除以初始学时
  • 把这个数字乘以100

例如, 如果学生A最初注册了15个学分, 但撤回到9学时,我们将按以下方式计算他们的课程完成情况:

  • 9剩余学时/15初始学时= .6
  • .6 * 100 = 60%

因为学生A完成了不到67%的初始学分, 他们可能会受到学术警告. 如果这种行为继续下去, 这个学生有可能不符合SAP标准,失去经济援助资格.

让我们再看一个例子, 如果学生B最初注册了12个学分, 但如果退到7学时,我们将按以下方式计算他们的课程完成情况:

  • 剩余7学时/初始12学时= .5833
  • .5833 * 100 = 58.33%

就像前面的例子一样,学生B也有被给予学术警告的风险. 如果这种行为继续下去,他们可能会面临失去经济援助资格的风险.

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注册学时数必须大于或等于学时数 剩余学时. 请再试一次.